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儿童语言障碍诊断标准

文章来源:   文章发布时间:2019-08-29   浏览人数:35

根据美国2013年第5版《精神障碍诊断及统计手册》,儿童语言障碍诊断标准为:不同语言领域内(听说读写)学习和运用语言的能力皆长期困难,障碍常包括地词汇量、组词组句能力牵强,叙事对话困难;语言能力大幅度、可量化的低于同龄人,并导致无法正常社交、与他人交流、跟上课业或学习知识;障碍初发于儿童发育早期;语言障碍并非由听力或其他感官损伤、神经运动系统障碍或其他精神类障碍引起。

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